"Tobias, um menino especial" une alunos de Vila Verde em torno da inclusão e da leitura

No âmbito das comemorações do Dia Mundial do Livro (23 de abril), realizou-se uma atividade na escola de Vila Verde, 1º ciclo, com o objetivo de promover a inclusão, a partilha e o gosto pela leitura. A iniciativa resultou de uma articulação entre a professora de Educação Especial, os alunos do 2.º e 4.º anos de escolaridade e a Biblioteca Escolar, proporcionando um momento enriquecedor para todos os participantes.

A apresentação centrou-se na leitura conjunta da história “Tobias, um menino especial”, uma obra que aborda valores como a empatia, o respeito pela diferença e a importância da inclusão. Ao longo da sessão, os alunos foram convidados a participar ativamente, partilhando ideias, emoções e reflexões suscitadas pela narrativa

Este momento de leitura colaborativa revelou-se uma oportunidade privilegiada para reforçar laços entre os alunos, incentivar a compreensão das diferenças e promover atitudes de respeito e solidariedade. A dinâmica envolvente permitiu que todos se sentissem parte integrante da atividade, valorizando o contributo individual de cada um.

A celebração do Dia Mundial do Livro foi, assim, assinalada de forma significativa, destacando o papel da leitura como ferramenta de inclusão e desenvolvimento pessoal, bem como o valor da cooperação entre diferentes contextos educativos.