Escola do Castelo celebrou o final do ano letivo com uma festa memorável no Teatro Trindade
No dia 26 de junho decorreu, no emblemático Teatro Trindade, a festa de encerramento do ano letivo da Escola do Castelo.
Foi uma manhã repleta de emoção, talento e alegria, em que os alunos dos quatro anos de escolaridade subiram ao palco para apresentar um espetáculo preparado com grande dedicação. O maior protagonismo coube, naturalmente, aos finalistas do 4.º ano, que se despedem agora desta etapa do seu percurso escolar, perante os aplausos e a emoção das suas famílias e colegas.
A cerimónia contou com a presença da Direção do Agrupamento de Escolas Figueira Mar, representada pela Diretora, professora Ana Rita Inês e pela adjunta, professora Isabel Oliveira, que acompanharam este momento tão especial para alunos, professores e encarregados de educação. Marcou também presença, a professora Rosa Batista, na qualidade de presidente da Junta de Freguesia de Buarcos.
Os familiares presentes encheram por completo o Teatro Trindade e manifestaram o seu orgulho pelo excelente trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo, reconhecendo o empenho de toda a comunidade educativa.
No final da sessão, a professora Ondina Paiva, coordenadora da Escola do Castelo, dirigiu uma palavra de agradecimento a todos quantos contribuíram para o sucesso de mais um ano letivo: alunos, docentes, assistentes operacionais, encarregados de educação, Comissão de Pais e restantes parceiros da comunidade educativa.
A festa terminou num ambiente de grande satisfação e emoção, celebrando não só o fim de mais um ciclo escolar, mas também o crescimento, a aprendizagem e os valores que diariamente são promovidos na Escola do Castelo.
Alunos do 1.º Ciclo Mostram Talento no Torneio de Futsal do Agrupamento Figueira Mar
Realizou-se hoje, dia 25 de junho de 2026, o tão aguardado Torneio de Futsal do 1.º Ciclo, orientado pelo professor Rui Feijão. O evento reuniu as turmas do 3.º e 4.º anos das escolas do Castelo, Infante D. Pedro e Serrado para uma competição saudável onde o desporto e o convívio foram os grandes vencedores. A bola começou a rolar logo pela manhã, com o apito inicial marcado para as 9h30.
As equipas das três escolas entraram em campo decididas a dar o seu melhor, demonstrando uma enorme entreajuda, espírito de equipa e respeito mútuo em cada jogada. Mais do que apurar um vencedor, o grande objetivo deste torneio foi promover a atividade física e estreitar os laços entre os alunos dos diferentes estabelecimentos de ensino do agrupamento.
“Foi fantástico ver o entusiasmo dos miúdos e a forma como se apoiaram uns aos outros, independentemente da escola que representavam. Este tipo de iniciativa é fundamental para o desenvolvimento deles”, destacou a organização.
Para os alunos do 4.º ano, este torneio teve um sabor ainda mais especial, servindo como uma despedida em grande desta etapa no 1.º ciclo. O balanço final não podia ter sido mais positivo: uma manhã cheia de energia e a promessa de que o futsal continuará a mexer com o agrupamento nos próximos anos letivos.
Turma 10.º C de Animador Sociocultural encerra ano letivo com experiências marcantes
O final do ano letivo da turma do 10.º C do Curso Profissional de Animador Sociocultural, da Escola Secundária Dr. Bernardino Machado, do Agrupamento de Escolas Figueira Mar, ficou assinalado por um conjunto de atividades enriquecedoras que contribuíram para o desenvolvimento pessoal, social e profissional dos alunos, fortalecendo simultaneamente os laços entre colegas e professores.
No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Criança (1 de junho), os alunos participaram na atividade “Pintura ao Vivo”, integrada na exposição “Confluências Criativas II”, promovida pela MAGENTA, na Esplanada Exterior do Centro de Artes e Espetáculos (CAE), inserida nas celebrações do 24.º Aniversário do CAE. Esta iniciativa permitiu aos alunos expressarem a sua criatividade em contexto artístico e comunitário, valorizando a arte como forma de comunicação e intervenção sociocultural.
No dia 9 de junho, a turma participou numa sessão de risoterapia dinamizada pelo professor Fernando Batista, da Mais Feliz Associação. A atividade proporcionou momentos de descontração, bem-estar e partilha, destacando a importância do humor e da alegria na promoção da saúde emocional. Para além dos benefícios individuais, a sessão reforçou o espírito de grupo e contribuiu para o fortalecimento das relações interpessoais entre os alunos e os seus professores.
No dia 15 de junho, os alunos visitaram o Portugal dos Pequenitos, em Coimbra. Esta visita constituiu o prémio atribuído ao ensino secundário no concurso “Há Escolas no Parque – 2.ª edição: Casas que Alimentam o Futuro”, reconhecendo o empenho e a dedicação dos participantes. Para além da componente lúdica e cultural, a experiência permitiu momentos de convívio, descoberta e aprendizagem fora do contexto escolar, valorizando o trabalho realizado ao longo do ano.
Estas atividades foram essenciais para o crescimento dos alunos, unindo competências técnicas ao desenvolvimento social, à empatia e à cidadania. Além de consolidarem o espírito de turma e a ligação com os professores, criaram memórias marcantes. O balanço final é muito positivo, reforçando o compromisso da escola com uma educação dinâmica e integral.
Das salinas para o Castelo – Marnoto visita a Escola do Castelo para revelar os segredos da produção do sal da Figueira da Foz
No dia 22 de junho, a Escola do Castelo transformou-se numa verdadeira salina viva. Os alunos trocaram temporariamente os manuais escolares pela sabedoria de um marnoto tradicional, numa atividade enriquecedora, de partilha e de descoberta da produção de sal tradicional.
O Marnoto explicou como o sol, o vento e a sabedoria do homem transformam a água do mar em reluzentes cristais brancos. As ferramentas tradicionais, as amostras de sal e flor de sal e a salicórnia despertaram a curiosidade de todos os presentes. Para além, do processo da produção, o marnoto destacou a importância ecológica das salinas como abrigo para espécies de aves, nomeadamente, os flamingos.
Esta atividade permitiu aproximar os mais novos da história e da identidade da sua região. A Escola do Castelo reforça, assim, o seu compromisso em manter vivas as tradições locais através de aprendizagens práticas e inesquecíveis.
Aviso – Concurso interno para professor bibliotecário
Crianças do Jardim de Infância de Buarcos exploram as poças de maré no âmbito do projeto Escola Azul
As crianças do Jardim de Infância de Buarcos participaram numa enriquecedora atividade de exploração das poças de maré da praia de Buarcos, integrada nas iniciativas do projeto Escola Azul, que promove o conhecimento e a valorização do oceano junto dos mais jovens.
A atividade realizou-se em parceria com o Núcleo Museológico do Mar de Buarcos, proporcionando às crianças uma experiência de aprendizagem em contacto direto com o meio marinho. Durante a visita, os pequenos exploradores tiveram a oportunidade de observar diferentes espécies que habitam as zonas rochosas costeiras, descobrindo a diversidade de vida existente nas poças de maré.
A sessão foi orientada pela bióloga Daniela que explicou, de forma simples e envolvente, as características dos seres vivos encontrados, como caranguejos, anémonas, mexilhões, pequenos peixes e uma estrela do mar. As crianças mostraram grande curiosidade e entusiasmo, colocando questões e observando atentamente os organismos marinhos no seu habitat natural.
Esta iniciativa constituiu uma valiosa oportunidade de aprendizagem ao ar livre, reforçando a ligação das crianças ao mar e contribuindo para o desenvolvimento de uma maior consciência ambiental, objetivos centrais do projeto Escola Azul.
O Jardim de Infância de Buarcos agradece ao Núcleo Museológico do Mar de Buarcos e à bióloga Daniela, pela colaboração e dedicação, que tornaram esta experiência educativa tão especial e memorável para todas as crianças participantes.