O Senhor Cavalo-Marinho (Histórias com Ciência na Escola Infante D. Pedro)

A propósito da comemoração do “Dia do Animal”, no decorrer do mês de outubro, os alunos do 1º ciclo da Escola Infante D. Pedro (Agrupamento de Escolas Figueira Mar), propuseram-se “Saber mais sobre os animais marinhos”.

Neste desafio contaram com a colaboração do Núcleo Museológico do Mar, ao qual se deslocaram, para realizar a atividade “Histórias com Ciência”.

A partir da história de Eric Carle “O Senhor Cavalo Marinho” ficaram a saber que

este animal é um peixe ósseo, existindo cerca de 40 espécies de diversas cores e tamanhos. Possuem o corpo coberto por placas ósseas e têm uma cabeça que lembra a de um cavalo. Os seus olhos movem-se em diferentes direções, assim como os dos camaleões. Os cavalos-marinhos têm uma cauda que lhes permite fixarem-se em diferentes locais, como corais e raízes. São animais carnívoros e alimentam-se, principalmente, de pequenos crustáceos. Apresentam a capacidade de mudar de cor, sendo essa uma importante forma de proteção. Possuem como característica mais peculiar o facto de os machos serem os indivíduos que ficam grávidos.

Por fim e por forma a perceberem melhor como se locomove este animal, observaram a experiência do “Nadador Cartesiano” que lhes permitiu concluir que o cavalo-marinho se desloca através dos movimentos ondulatórios das suas nadadeiras dorsais.

Halloween na Escola do Castelo

O Halloween é uma celebração que pode ser trabalhada na escola de forma lúdica, permitindo que as crianças se familiarizem com as cores, sons e imagens típicas dessa festividade.

A Escola do Castelo (Agrupamento de Escolas Figueira Mar) ofereceu aos seus alunos, várias atividades que visaram promover o intercâmbio social e a criatividade entre as crianças, estimulando a linguagem e a expressão corporal.

Uma dessas atividades lúdicas promovidas foi um momento de exercício físico dentro da temática do Halloween, com a colaboração da professora Isabel Freitas, responsável pelo projeto de Desporto Escolar Comunidade “Toca a Mexer”.

Nesta atividade houve uma articulação com os conteúdos da Educação Física do 1º ciclo. Os alunos da turma do 9ºC da Escola Infante D. Pedro (Agrupamento de Escolas Figueira Mar)  colaboraram nesta iniciativa ao criarem um cartaz alusivo ao tema, numa dinâmica de articulação curricular entre ciclos e aprendizagem.

No recinto escolar, realizou-se, ainda, a exposição dos CALDEIRÕES DE BRUXA, o concurso e a votação dos 3 melhores trabalhos, por turma, participada por toda a Comunidade Educativa presente no evento.

Com a colaboração e dedicação da Comissão de Pais assim como das assistentes operacionais da Escola do Castelo, a Feirinha de Halloween foi um sucesso, com a venda de artigos e doçaria alusiva a esta data.

Ver o vídeo 1.

Ver o vídeo 2.

A GADAFF foi à Escola Infante D. Pedro

No âmbito da comemoração do Dia Mundial da Animal, a Escola Básica Infante D. Pedro (Agrupamento de Escolas Figueira Mar), no dia 23 de outubro, recebeu a visita de três patudos, a Minnie, a Milka e o Mogli. Estes três cãezinhos encantaram os alunos, do 5.º ano nas aulas de Ciências Naturais, da Sala de Valência de Apoio Especializado e do 1º ciclo.

Sílvia Lourenço, voluntária da GADAFF (Grupo de Amigos dos Animais da Figueira da Foz), compareceu, mais uma vez na Escola Infante D. Pedro, acompanhada pelos seus “amiguinhos”- cria M, proporcionando aos alunos uma sessão de sensibilização interativa, sobre “O abandono e a adoção cuidada de animais”.

Ao longo da sessão, os alunos ficaram a conhecer o trabalho desenvolvido pela GADAFF e quais as principais dificuldades que vão tentado ultrapassar dia-a-dia. As crianças foram alertadas para a importância de uma adoção pensada e cuidada de um animal, e das responsabilidades que essa decisão acarreta, nomeadamente, as despesas a esta associada. Foram também sensibilizados para as consequências do abandono, da devolução após a adoção e de que forma esta atitude afeta o animal.

Os alunos revelaram-se sensibilizados, participativos e muito entusiasmados. É importante salientar o benefício da interação com os animais, que estimula a autonomia, motricidade, destreza, atenção e respeito, bom como a autorregulação emocional, com desenvolvimento de uma relação saudável entre o ser humano e os animais.

No final da sessão, alunos, professores e assistentes operacionais, tiveram a oportunidade de brincar e acarinhar estes “bebés de mês e meio”. O impacto desta sessão revelou-se quando muitos alunos telefonaram aos pais a solicitar a possibilidade de adotar uma das crias que ali estavam na sala polivalente, da Escola IDP. 

No final a Sr.ª Sílvia, levou muitas ofertas para a GADAFF.

Agradece-se a colaboração de todos os que contribuíram, de acordo com as suas possibilidades, assim como aos voluntários desta associação, que realizam um trabalho fantástico, com os animais que vão acolhendo, alguns até nas suas próprias casas, por um período temporário. 

Na página do Facebook poderão encontrar mais informações sobre esta associação: 

https://www.facebook.com/AssociacaoGadaff/

Mais uma vez, a comunidade escolar da Escola Infante D. Pedro mostrou-se solidária e empática perante esta questão social, educando os nossos jovens para o mundo que os rodeia.

Halloween no Centro Escolar de Vila Verde

Celebrou-se o Halloween no Centro Escolar de Vila Verde.

No Jardim de Infância realizou-se um desfile e um concurso de chapéus de bruxa, confecionados pelos Encarregados de Educação.

Em celebração do Halloween, a Escola Básica do 1º ciclo, em articulação com a Biblioteca Escolar, preparou um evento único para os alunos, que contou com uma história envolvente e inusitada, criada pela assistente operacional Vanessa Sousa, “O mistério do Halloween”. A narrativa, repleta de mistério e humor, foi dramatizada pelos professores do 1.º Ciclo, pelas assistentes operacionais Fátima Mota, Vanessa Sousa, Patrícia Simão e Ana Saraiva, monitora do ATL, garantindo momentos de diversão e suspense para as crianças.                                  

No final da apresentação, os alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo desfrutaram de um lanche temático, incluindo doces e salgados inspirados nesta efeméride.

A atividade teve como objetivo estimular a criatividade dos alunos e o gosto pela leitura, além de promover um ambiente festivo, acolhedor e inclusivo para todos.