Agrupamento de Escolas Figueira Mar galardoado, no âmbito da Literacia Financeira, com o prémio de melhor projeto de educação financeira do 3.º ciclo do ensino básico, no ano letivo 2024/2025

O projeto intitulado, “Poupar Hoje, desenhar o amanhã!”, apresentado pelo Agrupamento de Escolas Figueira Mar no âmbito da 13.ª edição do concurso “Todos Contam”, promovido pelo Conselho Nacional de Supervisores Financeiros, em parceria com o Ministério da Educação e o Banco de Portugal, que distingue, os melhores projetos de promoção da literacia financeira, foi distinguido como vencedor, na categoria “Prémios Escola - 3.º ciclo”.

Este é um feito notável que reconhece a qualidade e relevância pedagógica do projeto bem como a excelência do trabalho desenvolvido por toda a comunidade educativa deste Agrupamento.

Esta distinção foi anunciada na sessão solene da semana da formação financeira, que teve lugar no dia 19 de março, na Comissão de Mercado de Valores Mobiliários, em Lisboa, com a presença do Ministro da Educação, do Governador do Banco de Portugal, da escritora Isabel Alçada (Presidente do Júri) e demais personalidades de reconhecido mérito, sendo transmitida on-line no portal Todos Contam e no website dos supervisores financeiros.

O Agrupamento de Escolas Figueira Mar esteve representado nesta cerimónia pela subdiretoraPaula Parracho e pelas docentes, Alda Ferreira e Maria do Carmo Gonçalves, enquanto elementos da equipa responsável pelo projeto, o qual integra ainda as docentes Celeste Cavaleiro, Elsa Moleiro, Regina Arneiro e Olímpia Serrano.

O projeto vencedor assume um caráter transversal e multidisciplinar, envolvendo alunos de todos os ciclos de escolaridade (1.º, 2.º e 3.º ciclos e ensino secundário) e encontra-se em estreita articulação com a Estratégia de Educação para a Cidadania do Agrupamento, criando uma visão holística de competências preconizadas no âmbito da literacia financeira.

A educação financeira é de grande importância na formação das novas gerações. A sensibilização e consciencialização das crianças e jovens para a necessidade e vantagens decorrentes de aprenderem a gerir o seu dinheiro de forma responsável, fomenta o desenvolvimento de competências essenciais para o sucesso na vida pessoal e profissional de modo a prepará-los para a tomada de decisões financeiras adequadas no futuro.

Aumentar a literacia financeira dos alunos promove a inclusão social e diminui o risco de vulnerabilidade de pobreza e de privação material contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa.

A comunidade educativa abraçou com enorme empenho este projeto desenvolvendo sinergias entre todos os intervenientes e colaboradores que muito contribuíram para este honroso prémio.

Literacia Ambiental na Escola do Serrado

         A Escola do Serrado (Agrupamento de Escolas Figueira Mar) recebeu a ação de formação, “Com Boas Maneiras”, promovida pela SUMA, com o objetivo de sensibilizar os alunos para a importância da educação ambiental e das boas práticas de reciclagem.

Esta iniciativa procurou ensinar as crianças sobre o correto encaminhamento dos resíduos, diferenciando os tipos de lixo e alertando para a gestão sustentável dos materiais, incluindo a separação de resíduos indiferenciados, resíduos verdes e monos.

     Durante a atividade, os alunos participaram em atividades práticas que os ajudaram a compreender a importância de separar corretamente os resíduos, de forma a minimizar o impacto ambiental e contribuir para um planeta mais sustentável. Foi explicado também como os resíduos podem ser reciclados e reaproveitados, incentivando as crianças a adotar comportamentos conscientes e responsáveis no seu dia-a-dia.

     Com a participação ativa dos alunos, foi possível reforçar a importância de ações simples, como a separação do lixo em casa e na escola, e como essas atitudes podem fazer uma grande diferença para a preservação do meio ambiente. A atividade também abordou a necessidade de reduzir a quantidade de resíduos produzidos e de encaminhar corretamente os resíduos verdes, como restos de alimentos e plantas, assim como os monos, evitando a sua acumulação nos aterros.

     Esta sessão sublinhou a relevância da educação ambiental nas escolas, especialmente numa comunidade que vive perto da natureza e do mar. Além disso, promoveu a formação de cidadãos conscientes e responsáveis, que desde a infância aprendem a importância de cuidar do ambiente e de adotar práticas sustentáveis para garantir um futuro mais saudável e equilibrado para todos.

Comemoração do Dia da Árvore e Dia Internacional das Florestas no Jardim de Infância de Buarcos

No Dia da Árvore e Dia Internacional das Florestas, as crianças dos 5 e 6 anos do Jardim de Infância de Buarcos (Agrupamento de Escolas Figueira Mar), visitaram o Parque dos Sapadores, na Serra da Boa Viagem, integrado no Projeto “Aprender com a Natureza”.

Nem o mau tempo os demoveu de mais uma visita à Serra da Boa Viagem, tendo sido uma maneira incrível de conectar as crianças à natureza e ensiná-los sobre a importância da preservação das florestas.

As crianças tiveram a oportunidade de aprender diretamente com os sapadores florestais, o que constitui uma pertinente forma de mostrar a importância da profissão e do trabalho que envolve cuidar e preservar as florestas. O facto de as crianças terem feito muitas perguntas aos sapadores florestais mostra que elas estavam realmente motivadas e interessadas no que estava a acontecer. Isso é um ótimo sinal de que a atividade não só foi educativa, mas também despertou uma curiosidade genuína sobre o mundo natural e a profissão de sapador florestal.

Perguntar é uma maneira poderosa de aprender, e é muito bom ver que as crianças estavam explorando o tema de forma ativa.

            Plantaram duas árvores (carvalho alvarinho e pinheiro manso) estando atentos à explicação da engenheira florestal da Autarquia, que também é uma atividade muito significativa, pois além de ensinar sobre o ciclo da vida das plantas, também as incentiva a pensar sobre a sustentabilidade e o futuro do meio ambiente.

Puderam explorar livremente e de forma divertida o parque dos sapadores e ainda passar nas poças de água com as galochas que já fazem parte do equipamento da escola.

O Jardim de Infância de Buarcos agradece desde já a disponibilidade dos Sapadores Florestais, da Engenheira Florestal e a hospitalidade por nos receberem na casa da floresta onde as crianças puderam lanchar.

No período da tarde, todas as crianças, assistiram a um teatro feito pelas educadoras sobre a partida do inverno e a chegada da primavera.

Ainda procederam à plantação de alface, alho francês e diversas flores, na pequena horta da escola.

Foi um dia muito apreciado quer pelas crianças quer pelos adultos.

Escola Bernardino Machado assinalou o Dia Internacional contra a Discriminação Racial

            O Dia Internacional contra a Discriminação Racial é celebrado, anualmente, a 21 de março. O propósito deste dia é sensibilizar para a salvaguarda dos direitos de todas as pessoas e para a não discriminação em função da etnia, nacionalidade ou cor de pele.

            Pretende-se, por outro lado, alertar para a necessidade de implementar medidas que protejam os direitos dessas mesmas pessoas e que o Governo português tenha em vigor um plano de combate a este tipo de discriminação. Neste sentido e num Agrupamento de Escolas onde a diversidade de nacionalidades é de trinta e seis países, a professora Licínia Freitas na aula de Área de Integração com a turma 11º C/C1 e em parceria com a Biblioteca Escolar elaborou um painel alusivo ao tema ilustrativo dessas diferenças e do enriquecimento que estas criam paraa humanidade. A docente realça o empenho, dedicação e colaboração das alunas: Alice Lopes, Ana Esteves, Daniela Rodrigues, Letícia Silva, Letícia Cardoso, Mariana Oliveira, Marisa Lopes, Maria Monteiro e Telma Rocha.